Formation ERE
Formations sur l'Education Relative à l'Environnement
Nos cibles
Enseignants
Elèves
Parents et toute la communauté riveraine
Où œuvrons-nous
Là où il y a beaucoup de besoins et à proximité de ressources naturelles.
Nos objectifs
A la fin des formations, l’élève doit être capable de
- Maitriser différentes notions écologiques
- Comprendre les interactions entre les êtres vivants entre eux et le milieu où ils vivent
- Utiliser des instruments d’observation
- Réaliser une représentation schématique ou un dessin d’observation d’un élément de la biodiversité.
- Recommencer une expérience en faisant varier un seul facteur par rapport à une expérience déjà effectuée
- Imaginer et de réaliser un dispositif expérimental
Le maître doit être capable
- de maitriser au moins 2 langues d’enseignement
- de favoriser le réinvestissement des compétences acquises par les élèves
- de favoriser les communications des élèves avec le maître, entre eux et avec les autres
Le contenu de nos formations
Développement personnel
- Identité : connaissance et confiance en soi, se valoriser….)
- Esprit d’entreprenariat (motivation, créativité, leadership)
Renforcement des capacités
- Analyse des programmes scolaires
- Analyses de différentes approches prédagogiques
- Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
- Communication non violente
- Démarche et contenus scientifiques
- Pédagogie de l’éveil
- Théories et pratiques de l’Evaluation
Ce que font exactement les élèves
- Manipulation, tâtonnement
- Vérification, questionnement
- Utilisation de matériels d’observation, exemple foldscope
- Observation des cellules végétales et animales terrestres et aquatiques
Compétences requises aux formateurs
- Expressions orales et écrites, en 3 langues: Malagasy, Français, Anglais
- Psychologie de l’enfant et de l’adolescent
- Analyse
- Synthèse
- Créativité
Formation D3E
Formations sur les déchets d'équipements électriques et électroniques
Nos cibles
- Micro-opérateurs en réparation d'équipement électrique et électronique
- Elèves et enseignants des écoles primaires, secondaires et universitaires
Objectifs à long terme
- Augmenter le nombre d'ambassadeurs de la gestion rationnelle des Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques à Madagascar, qui sensibiliseront la communauté, en commençant par leurs pairs dans le secteur et leurs clients.
- Sortir du secteur informel dans la filière existante de gestion des Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques
- Augmenter le nombre de jeunes et de femmes entrepreneurs en gestion des Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques
Contenus de formations
- Introduction à la gestion des déchets d’équipements électriques et électroniques
- Introduction aux pratiques sécuritaires en réparation électroniques et démantèlement des D3E.
- Notions complémentaires pour l’amélioration des activités.